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ética en la función pública perú23 Sep ética en la función pública perú

10.2 El Reglamento de la presente Ley establece las correspondientes sanciones. Organizar el proceso de matrícula o autorizar traslados de matrícula, así como exoneraciones de asignaturas (Educación Religiosa, Educación Física en la parte práctica). (Tesis doctoral) Recuperado en: http://biblioteca.ucm.es/tesis/cps/ucm-t29799.pdf. Autorizar visitas de estudio o excursiones del ámbito departamental (R.M. Autoridad Nacional del Servicio Civil Ética en la función pública Libro 11 de agosto de 2022 Curso que tiene como objetivo constituirse como un primer espacio académico desde el Estado para abordar preguntas como: ¿Qué es la ética? La ética en los servidores públicos, UPN, México. Moriconi, M. (2009), "Estudio crítico y comparado del discurso oficial sobre reformas administrativas en Argentina, Chile y Uruguay" (Tesis doctoral) Universidad de Salamanca. Ante situaciones extraordinarias, el servidor público puede realizar aquellas tareas que por su naturaleza o modalidad no sean las estrictamente inherentes a su cargo, siempre que ellas resulten necesarias para mitigar, neutralizar o superar las dificultades que se enfrenten. 10. Av. Camps, V. (1997) «Intervención» en A.A.V.V. 3. Relacion del descubrimiento y conquista del Perú, El derecho y la gestión local del agua en Santa Rosa de Ocopa, Junín, Perú, Índice de Desarrollo Social de la Mujer y el Hombre en las Regiones del Perú 2021, El paradigma del reconocimiento en la ética contemporánea: un debate en curso, El techo de la ballena: aproximaciones a la poesía peruana e hispanoamericana contemporánea. Todos sabemos que leer un libro es muy beneficioso para nuestro cerebro, es muy saludable. Asimismo institucionalmente se debe reconocer que si los con?ictos son buenos o malos; esta deberá fundamentalmente ofrecer mecanismos para entenderlos lógicamente, criterios científicos para analizarlos así como metodologías (creatividad, empatía y no-violencia) para transformarlos, ya que incidirán en la organización. En ese sentido, dicho órgano está encargado de: a) Difundir el Código de Ética de la Función Pública. Proyectar sus actividades y acciones educativas, culturales, deportivas y sociales hacia la comunidad. Organizar la correcta aplicación del proceso de evaluación. Indudablemente, la gestión no solamente debe centrarse en la planificación, el financiamiento, la administración de recursos humanos y materiales, y en la autoevaluación, sino también en lo referente al currículo, tutoría, espacios y medios educativos, así como en la práctica docente, en un marco donde lo pedagógico es lo central. El reto está planteado y nos compromete a todos y todas. 10.1 La transgresión de los principios y deberes establecidos en el Capítulo II y de las prohibiciones señaladas en el Capítulo III, de la presente Ley, se considera infracción al presente Código, generándose responsabilidad pasible de sanción. 6. Comuníquese al señor Presidente de la República para su promulgación. 28496 y Reglamentada con Decreto Supremo Nº 099-2003 PCM. Autorizar de acuerdo con las disposiciones vigentes el uso eventual de los ambientes y/o equipos del colegio por parte de las instituciones de la comunidad con fines educativos y culturales sin interferencia con el horario de clases. Se expresa con autenticidad en las relaciones funcionales con todos los miembros de su institución y con la ciudadanía, y contribuye al esclarecimiento de los hechos. Todo servidor público debe desarrollar sus funciones a cabalidad y en forma integral, asumiendo con pleno respeto su función pública. 2. Todo servidor público que tenga conocimiento de cualquier acto contrario a lo normado por el presente Código tiene la obligación de informar a la Comisión Permanente de Procesos Administrativos disciplinarios de la entidad afectada, o al órgano que haga sus veces, para la conducción del respectivo proceso, bajo responsabilidad. Saltar a contenido principal. Nota: No necesariamente todos los expositores/tutores mencionados participarán en el dictado del programa, asimismo se podrá contar con la participación de otros expositores/tutores adicionales a los mencionados. PRESENTACIÓN ……………………………………………………………………….Pág. 7. Bautista, O. Diagnóstico rápido. 25. La difusión de los actos de gobierno no es una concesión de los mismos sino, más bien, un derecho legítimo de la sociedad de conocer y evaluar el desempeño de sus servidores públicos, quienes manejan recursos públicos, por lo tanto, estamos hablando de una obligación ineludible del poder político. 6. La ética no crea normas, sino que las descubre y explica. 3. Participar en la formulación del Plan anual de Trabajo, el cuadro de horas y el horario de clases. Escudero, P. y Galindo, J. Toda esta pobre imagen llevó al Estado a mejorarla. 4. WebLa ética pública aglutina un conjunto de valores como la honradez, la laboriosidad, la eficacia, la transparencia, la atención y el servicio al ciudadano, la imparcialidad, la objetividad y otros que hacen del trabajo en el sector público una inmensa tarea de la cual la sociedad espera frutos de calidad. Empero, estos últimos han sido fuente de debate debido a los intereses económicos que se encuentran en juego y que muchas instituciones han considerado ejes de trabajo para sus reformas universitarias. "El mundo organizacional está lleno de intangibles. 26. 3. Comunicar a los padres de familia oportunamente sobre los syllabus. ARTÍCULO 6: La I.E. Conceder las licencias conforme el derecho. Realizar de oficio la matricula del menor abandonado o en peligro moral. Además es clave para la felicidad y el éxito personal. . 34. 3. Corrupción y descentralización: una mirada desde el neoinstitucionalismo. Alcanzar la máxima transparencia y el arraigo de la cultura de la rendición de cuentas en los diversos estamentos y niveles del gobierno es una cuestión de conciencia y compromiso con los valores éticos y sociales pues, sin transparencia, sin acceso a la información y sin rendición de cuentas no hay democracia, no hay un correcto ejercicio del poder, no hay un adecuado desempeño del servicio público, no hay ética pública. Reglamento de la Ley del Código de Ética de la función pública: D.S Nº 033-2005-PCM. 3. 4. Al relajarnos, reducimos los niveles de cortisol de nuestro cuerpo, una hormona liberada durante el estrés, y desviamos nuestra atención de las preocupaciones que nos preocupan. Variable Dependiente: Gestión Educativa. CÓDIGO CURSO: 2021 - 0Vacantes: 35 1. Los elementos que conforman estos tres rubros, pueden ser interrelacionados, por su dinámica y flexibilidad. ARTICULO 3: El presente Reglamento Interno debe ser cumplido responsablemente por: ARTÍCULO 4: El presente Reglamento Interno tiene su base legal en los siguientes documentos normativos vigentes: Reglamento de Ley de Reforma Magisterial D.S N° 004-2013-ED. Publicar oportunamente el consolidado de asistencia, inasistencias y tardanzas a las 48 horas de haber finalizado el mes anterior. Todos los derechos reservados. Al respecto hay que decir que gestionar es llevar a cabo diligencias que hacen posible la realización de una operación determinada. 5. La exigencia actual a la gestión educativa peruana es superar las brechas de inequidad (entre la escuela pública y privada, la escuela urbana y rural, entre niños y niñas, entre pobres y no pobres), y favorecer la igualdad de oportunidades de aprendizaje para todos los peruanos. WebÉtica En este segundo fascículo se presenta la ruta para el ejercicio cotidiano de la función pública orientado por un comportamiento ético, cuyo fin último es asegurar que el derecho a la educación de las y los estudiantes pueda ser ejercido a plenitud. 33. ¿Qué elementos prácticos pueden ser utilizados para obtener logros significativos en el proceso de calidad? 022-2007. Administrar la documentación de la Institución Educativa. Ética Pública: Desempeño de los empleados públicos basado en la observancia de valores, principios y deberes que garantizan el profesionalismo y la eficacia en el ejercicio de la función pública Rafael Vera Mascaro 8 Es también la esencia de cada persona y se encuentra muy en el fondo de nuestros valores, los cuales afectan las decisiones de cada persona. Asimismo, en los ámbitos nacional, regional, local e institucional, es necesario fortalecer la supervisión, el monitoreo y el acompañamiento permanente de los procesos pedagógicos para recoger información y tomar decisiones que permitan que las grandes intenciones se concreten en logros verificables en el quehacer educativo cotidiano. ITAIPEM (Instituto de Transparencia y Acceso a la Información Pública del Estado de México) (2009), «Preguntas de interés general», ITAIPEM, México, http://transparencia.edomex.gob.mx/ información/formatos/preguntas2.htm, (consultado el 8 de junio de 2009). Desde luego, sólo podremos hablar de una gestión institucional, administrativa y pedagógica de calidad si se encuentra enmarcada dentro de la ética. Código de Ética de la Función Pública COMPENDIO Los Principios, Deberes y Prohibiciones éticos que se establecen en el presente Código de Ética de la Función Pública rigen para los … Además, comunicar a la autoridad competente del Ministerio de educación, la que deberá formalizar el contrato en un plazo de diez (10) días. Álvarez, M. (2007). Un liderazgo con autoridad efectiva, solvencia moral y capacidad técnico-profesional para crecer y mejorar. Planificar, organizar, monitorear y evaluar las actividades técnico pedagógico a delegación del Director. 6. El tradicional secreto administrativo basado en una actitud paternalista de los entes públicos, que consideraban menores de edad a los gobernados, cambia radicalmente con la implementación de una política de transparencia y contribuye a combatir la corrupción, profundiza la confianza ciudadana en sus autoridades políticas y promueve la eficiencia en los servicios públicos. 15. Este beneficio de la lectura es importante si queremos que nuestros hijos en casa mejoren su limitada capacidad de atención. Ello plantea algunos desafíos a la gestión de la educación –y en particular a quienes estamos dedicados a la formación de especialistas en gestión de la Educación– como son: la atención a la calidad, la eficacia y la equidad, la atención a las diferencias culturales –por ser un país multicultural y multilingüe– así como incluir la dimensión ética y moral en la reflexión sobre los procesos de gestión. Con motivo o en ocasión del ejercicio de sus funciones el servidor público no debe adoptar represalia de ningún tipo o ejercer coacción alguna contra otros servidores públicos u otras personas. Orientar al educando respetando su libertad en el conocimiento de sus derechos y deberes establecidos por la Constitución, las leyes vigentes y los convenios internacionales. El Poder Ejecutivo, a través de la Presidencia del Consejo de Ministros, reglamenta la presente Ley en un plazo máximo de 90 días a partir de su vigencia. Ética pública y buen gobierno. Según este documento, “se entiende por función pública toda actividad temporal o … Es necesario indicar en esta breve introducción la no muy clara diferenciación entre la moral personal y la Etica profesional. c) Desarrollar campañas educativas sobre las sanciones para los servidores públicos que tengan prácticas contrarias a los principios establecidos en el presente Código. 8. Atender a los padres de familia en los horarios de atención a los padres, (salvo de urgencia previa anticipación). (R.M.N 06-09-ED). Leer es uno de los mejores hábitos para aumentar tu vocabulario. No se puede pedir que los educandos sean, por ejemplo, honestos, responsables, veraces, justos, respetuosos de las diferencias, puntuales y disciplinados, si es que los adultos en la escuela y los padres se comportan de manera opuesta. Comunicar el resultado de la evaluación pedagógica al personal docente. Se sugiere la comprensión de la Ética en la función pública y su importancia en la Organización institucional ya que permite el mejoramiento continuo de los procesos para el desarrollo institucional, por ello se considera que es un factor esencial y merece un estudio a cabalidad. Reemplazar al docente en su ausencia o en caso de inasistencia. Varios de los libros para descargar pesan bastantes MB, por o tanto puede tardar en descargar, todo dependerá de tu conexión a internet. Reflexiones teóricas: valores éticos en la prestación de servicios de la administración pública. De los secretos y antiguos y profundos lazos de parentesco entre lo que se narra en la... Este capítulo muestra la importancia de las condiciones iniciales en el proceso de adopción de mejores prácticas en el campo de las políticas del Banco Central de Reserva del... Este volumen es una antología de los textos, distintos en extensión y contenido, que el autor escribió para la revista La Gran Ilusión entre los años 1993 y 2003,... El presente estudio busca comprender los impactos psicosociales del proceso de movilidad humana de la población venezolana que ha llegado al Perú en 2019, y particularmente, aquella que no... Edición basada en el más completo manuscrito de esta crónica peruana finalizada hacia 1571. La presente investigación es aplicada, según el nivel de medición y análisis de la información es de tipo: no experimental. Recuperado en http.//Catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lhr/gonzalez_a_m/capitulo2.pdf, Guerrero E. (2008). Promover el desarrollo de métodos técnicas y material educativo en base al intercambio de experiencia entre los docentes del área a su cargo y a la actualización y capacitación permanente. El servidor público actúa de acuerdo a los siguientes principios: Adecua su conducta hacia el respeto de la Constitución y las leyes, garantizando que en todas las fases del proceso de toma de decisiones o en el cumplimiento de los procedimientos administrativos, se respeten los derechos a la defensa y al debido procedimiento. Comisión Nacional de los Derechos Humanos, México. Transparencia y rendición de cuentas en la CNDH, así como su función transversal de control en la administración pública. Esta investigación se realizó siguiendo los lineamientos dado por el método cualitativo en el cual se aplicó el diseño propuesto en el presente estudio, , todas las informaciones obtenidas serán atendidas de acuerdo al mencionado enfoque cualitativo. Hacer Mal Uso de Información Privilegiada. Precisar que los demás extremos de la Directiva Nº 003-2012-MINEDU/VMGI-CADER, "Procedimiento para la atención de denuncias contra servidores y funcionarios del Sector Educación", aprobada por Resolución Ministerial Nº 0056-2012-ED, mantienen plena vigencia. 95 p. 30. Brindar al educando oportunidades de aprendizaje que le permitan desarrollar capacidades que reflejen conocimientos, habilidades y actitudes en el estándar del desarrollo humano. 13. . Si hay transparencia, surgen rumbos alternativos, el cuestionamiento, mayor apego a la ley y, en especial, mayor cuidado en todo aquello que el gobierno dice y hace. Por tanto, las cosas no pueden juzgarse como verdaderas o convenientes solamente en función de que se las pueda cuantificar. Job Colquichagua Zevallos. 4. 11. Frente al incremento de la corrupción y malas prácticas, en el ejercicio de la función pública, lo que nos lleva también a reflexionar sobre la necesidad de constituir una … Sobre el tema de la pasión: mitología andino-amazónica, La política monetaria del Banco Central de Reserva del Perú en los últimos 25 años (Capítulo), El cine en fuga: textos en el umbral del milenio. (1997) «Intervención» en A.A.V.V., Jornadas sobre Ética Pública, Instituto Nacional de Administración Pública, Madrid. Coordinar con la dirección de la Institución Educativa. 4. 9. Joaquin Bernal 309 – Lince Estimular a los estudiantes para que asuman responsablemente sus deberes y derechos con el fin de contribuir a su formación integral y elevar la imagen institucional. Gestión y Gerencia Vol. ARTÍCULO 10: Los objetivos del nivel de Educación Secundaria son: 1. No obstante los avances educativos nos plantean retos sin precedentes. WebI. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. La Ley del Código de la Ética de la Función Pública fue promulgada en 2005. Para los fines de la presente Ley se entenderá por entidad o entidades de la Administración Pública a las indicadas en el artículo 1º de la Ley Nº 27444 [T.299,§106], Ley del Procedimiento Administrativo General, incluyendo a las empresas públicas. códigos de ética, Ética en la función publica, finalidad, virtudes y valores ámbitos crítico en el ejercicio ético de la función publica: Transparencia, neutralidad en la gestión de recursos, eficiencia y eficacia, el buen trato al ciudadano. WebArtículo 2.- Función Pública A los efectos del presente Código, se entiende por función pública toda actividad temporal o permanente, remunerada u honoraria, realizada por una persona en nombre o al servicio de las entidades de la Administración Pública, en cualquiera de sus niveles jerárquicos. ARTÍCULO 9: Los objetivos del nivel de Educación Primaria son: a) Desarrollar habilidades, capacidades y actitudes en el educando, fortaleciendo su autoestima y su formación integral. Por lo que ahora contemporáneamente tanto la ética como la política deben ser herramientas democráticas y sociales del poder estatal para salir del subdesarrollo, entendiendo a la ética como una guía de hacer lo correcto en busca de valores y principios que contengan paz social, seguridad jurídica, bienestar común, … 3. Organizar el trabajo educativo con el personal docente y comisiones, el plan de estudios, el cuadro de distribución de áreas, el horario de clases y los turnos de trabajo. Pág. Un simple ejemplo, los estudiantes de los colegios durante los 5 años de la secundaria estudian inglés; sin embargo, al concluir no lo terminan aprendiendo. Recuperado en: http://gredos.usal.es/jspui/bitstream/10366/18590/1/DDPG_Retorica%20politica%20y%20reformas%20de%20la%20Admimistracion.pdf, Revista de filosofía (2010). Coordinar y mantener comunicación permanente con los padres de familia para tratar asuntos relacionados con el rendimiento académico y comportamiento de sus hijos en horarios determinados. Justicia y Equidad: Permanente disposición para el cumplimiento de sus funciones, otorgando a cada uno lo que le es debido. Lealtad al Estado de Derecho: El funcionario de confianza debe lealtad a la Constitución y al Estado de Derecho. Además de los principios descritos, la ética en el Perú está normada por los siguientes: PRINCIPIOS Y DEBERES ETICOS DEL SERVIDOR PÚBLICO, Artículo 6º.- Principios de la Función Pública. Pontificia Universidad Javeriana. Los Principios, Deberes y Prohibiciones éticos que se establecen en el presente Código de Ética de la Función Pública rigen para los servidores públicos de las entidades de la Administración Pública, de acuerdo a lo establecido en el artículo 4º del presente Código. Fundamentos, estado de la cuestión y valores para el servicio público. Importante testimonio, presenta la experiencia andina y vivencias personales de un participante activo en los... El derecho y la gestión local del agua en Santa Rosa de Ocopa, Junín, Perú, publicado en la Pontificia Universidad Católica del Perú. 6. El objetivo de la prestación de servicios públicos es el logro de una sociedad del bienestar. Se sugiere la comprensión de la Ética en la función pública y su relevancia con la Comunicación es esencial debido a que la gestión de información para el continuo mejoramiento del ambiente de trabajo es fundamental, por ello se considera que es un factor básico en la comprensión de los procesos comunicativos en las instituciones y su estudio en profundidad. LA COMISIÓN PERMANENTE DEL CONGRESO DE LA REPÚBLICA: LEY NO 27815' ... 9.1 El órgano de la Alta Dirección de cada entidad pública en la institución de su competencia, las medidas para mover la cultura de probidad, … Madrid: Editorial Planeta, p. 198. Promueve e impulsa un clima armónico entre los alumnos, docentes y padres de familia. Ética en la Función Pública Las “acciones” del IRTP y todos sus colaboradores se desarrollan bajo un pleno respeto del Código de Ética en la Función Pública (Ley 27815), el cual … ), Hacia una democracia de contenidos: la reforma constitucional en materia de transparencia, UNAM, México. La Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR), a través de su Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP), los invita a participar en estas conferencias sobre la ética en … 21. 5. Supervisar la formulación de los registros de evaluación y estructuración de pruebas de evaluación de las asignaturas a su cargo. Promover, organizar y ejecutar eventos, capacitación y actualización docente; así como la realización de estudios de investigación para mejorar los métodos de enseñanza aprendizaje. Mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje para satisfacer el derecho del educando a recibir una formación integral en Educación de calidad. (2007). 27. Martínez, M. (2010). Por ello decimos que la ética pública es un mecanismo de control de las arbitrariedades y antivalores aplicados en el uso del poder público. (2003), no se realiza manipulación de las variables, se recolectan datos en un solo período de tiempo y se describen las variables de la Gestión de Conflictos y clima Organizacional. Participar en el desarrollo cultural, cívico y patriótico de la comunidad respetando sus valores éticos y sociales. Brinda calidad en cada una de las funciones a su cargo, procurando obtener una capacitación sólida y permanente. Cuadra 22 de la Av. Plataforma digital única del Estado Peruano. Se sugiere la una reflexión acerca de la Ética en la función pública y las Relaciones Humanas porque encaminan la gestión de cambios en el continuo mejoramiento organizacional, por ello se considera que es un factor primordial en el desarrollo estratégico de las instituciones educativas. Adulterar los documentos de evaluación (Registros y actas oficiales). Aquí te nombramos 5 grandes beneficios: La lectura es una actividad relajante a través de la cual desconectamos y nos trasladamos a otros mundos y pieles de otros personajes. 23. Los Principios, Deberes y Prohibiciones éticos … En el Perú, el Código de Ética de la Función Pública, Ley N° 27815, prescribe los siguientes principios: Asimismo, junto a dichos principios, establece seis deberes: - Uso adecuado de los bienes del Estado. Y como consecuencia de lo anterior, dispone cinco prohibiciones: Por delegación debe coordinar, monitorear y brindar asesoramiento técnico pedagógico a los docentes de área de la especialidad a su cargo. 19. La Etica estudia actos voluntarios, que el hombre controla consciente y deliberadamente y de los que es fundamentalmente responsable y los actos involuntarios, son los que obviamente ejecuta inconsciente o involuntariamente y no poseen significado Etico alguno. 2. Delegar funciones de acuerdo a las necesidades de la I.E. Aguilar, J. 12. 4. Recuperado en: http://www.monografias.com/trabajos84/gestion-educativa-peru/gestion-educativa-peru.shtml. TEORIAS CIENTÍFICAS SOBRE LA GESTIÓN EDUCATIVA. 8. Por eso, es necesario pensar en estrategias para que los resultados se difundan y utilicen. Coordina con los profesores del área el desarrollo del calendario cívico escolar. Coordinar, monitorear y evaluar la programación curricular, elaboración y aplicación del material educativo y el proceso de enseñanza aprendizaje de los docentes de la especialidad a cargo. Desarrollar acciones de capacitación del personal. Asistir al plantel en estado de ebriedad (D.S. Es por ello que para afrontarlos, tenemos que dar un salto cualitativo y, así, lograr que la educación se consolide como el motor del cambio al que aspiramos todos. 1. 6. Brindar una Educación Científica-Humanística orientada hacia la formación Integral del educando. Conceder licencias al personal administrativo y cubrir dicha licencia cuando sea sin goce de haberes (R.D. Orientar, monitorear y evaluar permanentemente las funciones del personal de su nivel. 3. Realizar Actividades de Proselitismo Político. Realizar acciones de nivelación y recuperación pedagógica con previa anticipación al Director o coordinador. 7. Hablar de ética es hablar de justicia, de decidir entre lo que está bien y lo que está mal, es definir cómo aplicar reglas que fomenten un comportamiento responsable tanto individual como en grupo. Tenemos que decir que la lectura nos permite bajar el estrés, escapar de tensiones cotidianas, nos activa la memoria a corto y largo plazo, desarrolla en nosotros habilidades cognitivas, nos permite expandir nuestro vocabulario, así como mejorar las habilidades expresivas: escritura, ortografía y síntesis de conceptos, entre muchos más. 35, CAPITULO VII DERECHOS, DEBERES, ESTÌMULOS, FALTAS, Y SANCIONES DEL PERSONAL…………………………………………………………………………. El desafío ético en la función pública: el caso de carabineros de Chile. Maestría en Gerencia Pública (Tesis de Maestría). es Autor de Diversas Publicaciones, Libros y Artículos Relacionadas Con La Gestión Y La Administración Pública. 02, CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES……..………………. Por delegación, representar al director en caso de ausencia. Ejercer presiones, amenazas o acoso sexual contra otros servidores públicos o subordinados que puedan afectar la dignidad de la persona o inducir a la realización de acciones dolosas. En este segundo fascículo se presenta la ruta para el ejercicio cotidiano de la función pública … La ética pública aglutina un conjunto de valores como la honradez, la laboriosidad, la eficacia, la transparencia, la atención y el servicio al ciudadano, la imparcialidad, la objetividad y otros que hacen del trabajo en el sector público una inmensa tarea de la cual la sociedad espera frutos de calidad. Abusar de autoridad y desempeñar sus funciones con fines indebidos. 2. Facultad de Ingeniería Económica y Ciencias Sociales. Los valores no sólo los deben asumir y poner en práctica los estudiantes, sino también los directivos, maestros, padres de familia y demás actores educativos. 17. Pasemos a considerar uno de los tantos elementos que conforman la Ética: El comportamiento de un grupo de personas con intereses afines. Planificar, organizar, supervisar y evaluar actividades de los grados a su cargo en coordinación con la sub dirección. Intensificar la actualización profesional y la renovación espiritual del personal docente vía capacitación, implementación y jornadas de reflexión. Controlar el horario de trabajo del personal docente y administrativo. La publicación contiene documentos sobre la ética en la función pública, así como el código de ética del OEFA. – Coffee Break, Auditorio EBS 29. Estimular el buen desempeño docente establecido en la IE, prácticas y estrategias de reconocimiento público a las innovaciones educativas y experiencias exitosas. Por otro lado, es necesario también involucrar a otros sectores, además del educativo, en el diseño de políticas para mejorar la calidad de la educación. Pero si habituamos el cerebro a ejercitarse leyendo, el proceso de degeneración será más lento. CARLOS FERRERO, Presidente del Congreso de la República. "SAUL CANTORAL HUAMANI" tiene la siguiente estructura orgánica: – Director de la Institución Educativa : Lic. De que todos participemos en un ambiente de respeto y corresponsabilidad en el que se valore la contribución de todas las organizaciones de la sociedad, tanto del sector público como del privado y del social. Asesorar al profesor de área en la aplicación, manejo y desarrollo de métodos, técnicas e instrumentos del proceso de enseñanza aprendizaje. Para entender la transparencia, Nostra Ediciones. 1. Mantener actualizado el escalafón interior del plantel, cuadro de asignación (CAP). Atentar contra la integridad física, psíquica, moral de los miembros de la comunidad educativa. Cultivar hábitos de disciplina de estudios y responsabilidades en el educando con la participación directa del personal docente. 004-2006-ED. El interés por la Ética ha crecido paralelamente con la proliferación de códigos de comportamiento y comités éticos en las organizaciones:". Pontifica Universidad Católica del Perú. Tesis para optar al grado de magister en gestión y políticas públicas. Los cargos públicos deben ser ocupados por las personas más capaces, por aquellas que son leales a la constitución política y que tengan un gran sentido de justicia. 34, CAPITULO VI DEL REGISTRO ESCALAFONARIO……………………. 3. La Etica abarca las normas que permiten la convivencia de personas y grupos y la moral abarca la conciencia individual, que se considera subjetiva, por razones obvias. Cortina, A. Mantener relaciones o de aceptar situaciones en cuyo contexto sus intereses personales, laborales, económicos o financieros pudieran estar en conflicto con el cumplimento de los deberes y funciones a su cargo. Por cierto, una gestión descentralizada, unitaria, eficiente y ética, además, debe caracterizarse por la humildad, el trabajo en equipo, la motivación, el optimismo, la iniciativa y la innovación para continuar avanzando hacia una escuela pública universal, inclusiva y gratuita, que asegure aprendizajes de calidad. La transparencia es un instrumento de control del poder. WebPágina 1 de 2. Asumir la función de coordinación en caso de ausencia y/o coordinación general. Es reconocido por toda la sociedad peruana el carácter burocrático del empleado público. Se hace indispensable la obtención de una administración pública participativa, con valores, orientada a conjugar las diversas fuerzas o grupos de interés en aras de resolver las necesidades de la ciudadanía, buscando el bienestar social a través del progreso de la ética pública. Tiene permanente disposición para el cumplimiento de sus funciones, otorgando a cada uno lo que le es debido, actuando con equidad en sus relaciones con el Estado, con el administrado, con sus superiores, con sus subordinados y con la ciudadanía en general. Desarrollar y aplicar la política educativa orientada por la Constitución Política del Perú, la Ley General de Educación y el Proyecto Educativo Nacional. 6. Desarrollar y perfeccionar una metodología activa que permita mejorar la calidad de la educación incorporando nuevas experiencias basadas en la práctica de valores. Y, por supuesto, que fomente un clima institucional propicio para la formación integral de los alumnos. Si les inculcas el hábito de leer poco a poco, lograrás que se concentren en una historia, y ese enfoque se desarrollará con el tiempo. La ética en la función pública, Conaculta, México. 2. Mantener informada a los padres de familia sobre los logros y dificultades de sus hijos estudiantes de la Institución Educativa 1183. 16. . Hay que reconocer que la transparencia es «una recién llegada» a la práctica democrática aunque nadie puede dudar de la importancia que tiene el acceso a la información pública como condición fundamental para incrementar la calidad democrática, mejorar el servicio público así como la capacidad de control de la sociedad sobre la gestión pública. Idoneidad; 5. R.M. 11. 35. Ya no se discute que el éxito o fracaso de una reforma educativa se juega en definitiva en la escuela. INTRODUCCIÓN En el trabajo presento el tema denominada EL CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA (CEFP). 08, CAPITULO IV DE LA ORGANIZACIÓN…………………. Aquí podrás descargar para leer online el libro Ética pública y responsabilidad en la función pública en formato PDF, este y todos los libros que publicamos están 100% actualizado. Según Hernández et. Actúa con rectitud, honradez y honestidad, procurando satisfacer el interés general y desechando todo provecho o ventaja personal, obtenido por sí o por interpósita persona. Administración Financiera del Sector Público – AFSP 2021, Curso Gestión y Control de Bienes Patrimoniales, Ciudadanía, democracia derechos y deberes, rol del estado. b) Diseñar, establecer, aplicar y difundir los incentivos y estímulos a los servidores públicos que cumplan con los principios, deberes y obligaciones del presente Código y respeten sus prohibiciones. Se pretende describir los caracteres esenciales de la situación que se investiga: ¿Cómo influye la ética en la función pública en la gestión educativa de la Instituciones Educativas, UGEL Nº 05 del distrito de San Juan de Lurigancho – El Agustino 2015? ARTICULO 13.- Son funciones de la Sub dirección de Educación Primaria. Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas. ARTICULO 12: Son funciones del Director(a) de la Institución Educativa. Se Ha Desempeñado Como Secretario General de La Superintendencia Nacional de Salud; Asesor de la Alta Dirección del Ministerio de La Mujer Y Poblaciones Vulnerables; Asesor En Gestión Publica En El Ex Consejo Nacional de Descentralizacion, Director (e) de La Escuela Nacional De Control de La Contraloría, Gerente General de La Universidad Peruana Cayetano Heredia, Asesor de la Dirección Nacional del Programa de Mejoramiento de La Calidad de la Educacion Peruana (mecep), Gerente de Capacitación y Gerente de Administración de Personal del Instituto Peruano De Seguridad Social, Director Técnico de Administración del Ministerio De Salud Y Director Ejecutivo de Asistencia Técnica Y Consultoría Del Ex Instituto Nacional De Administración Pública. El servidor público tiene los siguientes deberes: Debe actuar con absoluta imparcialidad política, económica o de cualquier otra índole en el desempeño de sus funciones demostrando independencia a sus vinculaciones con personas, partidos políticos o instituciones. El presente libro se compone de varios capítulos organizados todos con el mismo modelo; cada uno de ellos está consagrado a la presentación de una noción en relación directa... El Índice del Desarrollo Social de la Mujer y el Hombre en las Regiones del Perú 2021 es presentado como una herramienta práctica que mide el desarrollo social a... El concepto de reconocimiento ha adquirido una sorprendente y amplia difusión en los debates recientes de la ética y la filosofía política, debido sobre todo a que con él... El Techo de la Ballena está dividido en tres secciones. LEY DEL CÓDIGO DE ÉTICA DE LA FUNCIÓN PÚBLICA . Obtener o procurar beneficios o ventajas indebidas, para sí o para otros, mediante el uso de su cargo, autoridad, influencia o apariencia de influencia. Para la gran mayoría la función pública no es ejercida a favor del ciudadano. Gestión de conflictos: actividad orientada a prevenir o contener la escalada de un conflicto o a reducir su naturaleza destructiva, con el fin último de alcanzar una situación en la que sea posible llegar a un acuerdo o incluso a la resolución del propio conflicto. Al guiar al hombre los valores y principios que han de orientar su marcha en el mundo, afina y desarrolla su sentido moral e influye de este modo en su conducta. Brindar asesoramiento técnico-pedagógico a los docentes a su cargo en la preparación de clases, para mayor logro de las acciones a su cargo. 9. OBJETIVO: El curso “Ética en la Función Pública” tiene como finalidad fortalecer la actitud de servicio, la tolerancia y flexibilidad, la confianza en sí mismo, el … Brindar a los educandos servicios de bienestar que contribuyen al conocimiento y comprensión de sí mismo y al desarrollo de su personalidad. Además según la dimensión cronológica, es una investigación descriptiva debido a que se ajusta a un diseño transeccionales o transversales, debido a que se encarga en recoger información en un momento único, se describe a la variable en ese mismo momento. El método hipotético-deductivo tiene varios pasos esenciales: observación del fenómeno a estudiar, creación de una hipótesis para explicar dicho fenómeno, deducción de consecuencias o proposiciones más elementales que la propia hipótesis, y verificación o comprobación de la verdad de los enunciados deducidos comparándolos con la experiencia. Los campos obligatorios están marcados con *. Programar, desarrollar y evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje y las actividades curriculares correspondientes a la asignatura o grado a su cargo. Reconocer a la junta directiva de APAFA cuando está debidamente constituido y coordinar el mantenimiento de la infraestructura y en otras funciones que la ley otorga a las APAFAs. Eficiencia; 4. 2. Código de Ética de la Función Pública #gobpe. Actualmente el país y todas las estructuras que la sustentan, se encuentran sumergidas en una crisis que está planteada a todo nivel: Económico, Político, Educativo, (Sector al cual se le endosa una alta cuota de responsabilidad), Religioso, Militar, Gremial, e incluso de orden Moral. 7. Veracidad; 6. Recuperada en: http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/bitstream/handle/123456789/4790/TREFOGLI_WONG_GUILLERMO_GESTION_DESARROLLO.pdf?sequence=1, Velásquez, J. 9.1 El Órgano de la Alta Dirección de cada entidad pública ejecuta, en la institución de su competencia, las medidas para promover la cultura de probidad, transparencia, justicia y servicio público establecida en el presente Código. Bautista, O. 11. Resolución Ministerial Nº 0622-2013-ED que aprueba la Directiva para el Desarrollo del Año Escolar 2014. b) Lograr un adecuado dominio de los tres ejes estratégicos del Plan de Emergencia Educativa como son: Comprensión lectora en el marco de Lenguaje-Comunicación, Razonamiento Lógico Matemático y Formación en Valores mediante actos vivénciales. ARTICULO 14.- Son funciones del Coordinador Académico del Nivel Secundaria. 13.1 Amplíese el contenido del Registro Nacional de Sanciones de Destitución y Despido, establecido en el artículo 242º de la Ley del Procedimiento Administrativo General, Ley Nº 27444 [T.299,§106], y anótese en él las sanciones producidas por la transgresión del presente Código. Por todo lo expuesto, nos es importante la fomentación y desarrollo de una cultura nacional que la identifique como el medio fundamental para lograr la prosperidad individual y colectiva y así obtener mejoras en la educación pública y privada en todos sus niveles y modalidades. (2001). Justicia y Equidad y; 8. La Escuela Nacional de Administración Pública organiza el curso: Ética en la Función Pública con la finalidad de fortalecer las capacidades de los servidores públicos para identificar, … WebA los efectos del presente Código, se entiende por función pública toda actividad temporal o permanente, remunerada u honoraria, realizada por una persona en nombre o al servicio de las entidades de la Administración Pública, en cualquiera de sus niveles jerárquicos. Participar en la formulación del plan anual de trabajo PAT de la Institución Educativa. 3, Instituto Federal de Acceso a la Información (IFAI), México. Las denuncias que se presenten y tramiten bajo los alcances de la presente Directiva, se interpondrán ante la Mesa de Partes del MINEDU, la DRELM o las UGEL de Lima Metropolitana. Hacer publicaciones que dañen el prestigio de la Institución Educativa. 28. Planificar, coordinar, ejecutar y evaluar el PEI, PCI, el Plan Anual de Trabajo, Plan Operativo Anual (POA), EL Plan de Emergencia Educativo (PEE), con la participación de los docentes, personal administrativo y el apoyo de la APAFA, con la opinión CONEI. Primera.- Integración de Procedimientos Especiales, El Código de Ética de la Función Pública es supletorio a las leyes, reglamentos y otras normas de procedimiento existentes en cuanto no lo contradigan o se opongan, en cuyo caso prevalecen las disposiciones especiales. Los fines de la función pública son el Servicio a la Nación, de conformidad con lo dispuesto en la Constitución Política, y la obtención de mayores niveles de eficiencia del aparato estatal, de manera que se logre una mejor atención a la ciudadanía, priorizando y optimizando el uso de los recursos públicos, conforme a lo dispuesto por la Ley Marco de Modernización de la Gestión del Estado. Nº 03-52-2006-ED – Calendario Cívico Escolar y R.V.M. d) Promover el conocimiento y práctica de valores cívico-patrióticos, éticos y de formación religiosa, teniendo como base la realidad nacional y la educación en el hogar. 5 No. Desarrollar acciones de capacitación y del personal. 2. Representa por delegación al Director. Realizar actividades de proselitismo político a través de la utilización de sus funciones o por medio de la utilización de infraestructura, bienes o recursos públicos, ya sea a favor o en contra de partidos u organizaciones políticas o candidatos. 13. 3. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. 5. ARTÍCULO 2: Los fines del presente Reglamento Interno son: 1. Orientar y aprobar el horario de su personal. (Alt. La Sub dirección depende del Director(a). Debe proteger y conservar los bienes del Estado, debiendo utilizar los que le fueran asignados para el desempeño de sus funciones de manera racional, evitando su abuso, derroche o desaprovechamiento, sin emplear o permitir que otros empleen los bienes del Estado para fines particulares o propósitos que no sean aquéllos para los cuales hubieran sido específicamente destinados. WebLey del Código de Ética de la Función Pública Perú El artículo 6 de la Ley del Código de Ética de la Función Pública, regula ocho principios, siendo los siguientes: 1. Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). Nº 033-2005-P.C.M. Promover la realización de proyectos como medio de aprendizaje en contribución al funcionamiento y conservación de las aulas o equipos de acuerdo a las normas específicas para su adecuado mantenimiento. Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior. 14. Integrar a la Institución Educativa para el logro de su desarrollo social, económico, político y cultural dentro de su comunidad local y nacional. Es por este motivo, que una vía favorecedora para impulsar el desarrollo armónico e integral del individuo y de la comunidad es contar con un sistema educativo de buena calidad. Ética y valores. Autor: Organismo de Evaluación y Fiscalización Ambiental. Ética, según Schweitzer, es el nombre que le damos a nuestro interés por la buena conducta. Respeto; 2. Recuperada en: http://cybertesis.uni.edu.pe/bitstream/uni/213/1/jimenez_sh.pdf. 3. 2. Nº 0388 de la Unidad de Servicios Educativos Nº 03 del 05 de Mayo de 1994, como Colegio Estatal Nº 1183 para la Educación Primaria y Secundaria de Menores en el área de Ciencias Humanísticas, se encuentra ubicado en la Mz. Resulta que el hábito de la lectura puede mejorar la memoria. N061-96-ED). 5. (2007), La ética en la gestión pública: fundamentos, estado de la cuestión y proceso para la implementación de un sistema ético integral en los gobiernos. Este concepto de reserva cognitiva ha cobrado mucha importancia en los últimos años porque se ha demostrado que está directamente relacionado con un buen funcionamiento cognitivo y porque nos protege de enfermedades neurodegenerativas. Artículo 9º.- Órgano de la Alta Dirección. CAPÍTULO I . Arenales). 30, CAPITULO V DEL PROCESO DE MATRÍCULA, EVALUACIÓN PROMOCIÓN REPITENCIA Y CERTIFICACIÓN…………………………………………………..… Pág. Expedir certificado de estudios y de conducta. ARTÍCULO 17.- Son funciones del personal docente: 1. Tenemos así que, en un grupo social que se rige por unas determinadas normas; sociales, religiosas, económicas, políticas, profesionales, educativas y otras no menos importantes; existen como dijimos anteriormente, subgrupos que tomando en cuenta las normas generales, crean sus propias reglas o normas para delimitar su acción. A los efectos del presente Código, se entiende por función pública toda actividad temporal o permanente, remunerada u honoraria, realizada por una persona en nombre o al servicio de las entidades de la Administración Pública, en cualquiera de sus niveles jerárquicos. ARTICULO 1: El Reglamento Interno es el documento que norma la labor institucional interna del plantel en los aspectos académicos y administrativos en los niveles de Educación Primaria y Educación Secundaria de Menores, constituyendo un documento de gestión y control ya que establece las responsabilidades de cada uno de sus componentes en cuanto al cumplimiento de sus fines de educación de acuerdo al cargo que ocupan. El objetivo fundamental de este reglamento es coadyuvar a la optimización del servicio educativo en nuestra institución mediante el cabal cumplimiento de las funciones de cada uno de sus miembros. 14. 8. Incumplir las obligaciones que señale el presente Reglamento Interno. Desarrollo y libertad. Este método obliga al científico a combinar la reflexión o momento racional (la formación de hipótesis y la deducción) con la observación de la realidad o momento empírico (la observación y la verificación). Coordinar con el tutor e informar al coordinador de nivel sobre los problemas de conducta de los alumnos. REGLAMENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 1183 "SAÚL CANTORAL HUAMANÍ". HENRY PEASE GARCIA, Primer Vicepresidente del Congreso de la República. Tanto en el Perú como en otros países de la región, se ha avanzado en la recolección de información y el desarrollo de investigaciones que dan a conocer el estado de la calidad de la educación y qué hacer para mejorarla. 12. N 291-95- RD). Orientar a los padres de familia en el control de sus hijos, en las tareas educativas y en la formación de sus valores y responsabilidades como educando. 7. Recientemente este planteamiento tiene una singular importancia, según Ibarz (1996) quien señala: "La sencillez de la Ética aplicada le vendrá de su conexión con la experiencia moral ordinaria, de su continuidad con la universal capacidad de todos los hombres para percibir la correcta conveniencia de algo o su repulsa; el lenguaje corriente a veces llama sentido común a esa capacidad". 50. 16. Supervisar el orden y la limpieza del material educativo, mobiliario y ambientes de la Institución educativa con el apoyo del personal de servicio. (Tesis de Maestría). Nº 05-90-PCM – Reglamento de la Ley de Bases de la Carrera Administrativa. Hacer política partidaria dentro de la Institución Educativa. Elevar a cada uno de los miembros del plantel en el cumplimiento de sus derechos y deberes con la institución. Difunde y ejecuta las estrategias de Defensa Civil, en caso de sismo y otros desastres, para lo que contara con la participación de los profesores de todas las áreas. Esto se debe a que al leer habituamos nuestro cerebro a recordar personas, hechos, detalles o situaciones, lo cual es un gran ejercicio mental. Debe ejecutar los actos del servicio de manera transparente, ello implica que dichos actos tienen en principio carácter público y son accesibles al conocimiento de toda persona natural o jurídica. 4. Se trata de que todos (profesores, alumnos, padres) sumemos esfuerzos para fortalecer su papel como agentes del cambio. La ética en la función pública. La Oficina General de Ética Pública y Transparencia, a través de la Oficina de Control y Seguimiento, velará por el cumplimiento de la presente Directiva en las CADER de la DRELM y las UGEL de Lima Metropolitana. La función pública y la responsabilidad administrativa en el ordenamiento jurídico peruano. 4. La educación es uno de los punto de desarrollo de los países del mundo de tal forma que es un elemento de discusión en cada una de las diversas cumbres internacionales; por ejemplo, la UNESCO (Organización para la Educación, la Ciencia y la Cultura) ha emitido recomendaciones para disminuir el analfabetismo e incrementar la tasa de escolaridad de los países en vías de desarrollo así mismo ha emitido declaraciones para la educación básica, media y educación superior. . 12. Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. Haga click en el siguiente botón para poder descargar el libro en formato PDF: Tenemos estas recomendaciones de libros para que puedas descargar gratis. Para seleccionar la muestra se utilizó la técnica del muestreo aleatorio simple, esta técnica consiste en que cada miembro de la población tiene la misma probabilidad de ser seleccionado como sujeto de estudio. LUIS SOLARI DE LA FUENTE, Presidente del Consejo de Ministros. 31. Depende del Director. 5.1 La Presidencia del Consejo de Ministros es la entidad encargada de dictar las normas interpretativas y aclaratorias del presente Código. Artículo 3º.- Fines de la Función Pública. Promover e inculcar como hábitos la practica de valores dentro y fuera de la Institución Educativa. Colaborar en la acciones de mantenimiento y conservación de la infraestructura y bienes de la Institución Educativa, bajo responsabilidad. A Desempeñado Consultorias Para Organismos Internacionales (banco Mundial, Birf, Oim Etc) Y Para Entidades Nacionales en Temas de Gestion Publica (ministerios, Gobiernos Regionales, Municipalidades, Empresas Estatales, Universidades, Beneficencias, Etc. Clima organizacional: es el nombre dado al ambiente generado por las emociones de los miembros de un grupo u organización, el cual está relacionado con la motivación de los empleados. Preparar los cuadros estadísticos de los alumnos (matricula, traslados, aprobados, desaprobados, etc.). Las ha establecido en función de delimitar las competencias y actuaciones de cada uno de los miembros que conforman un grupo social determinado. Aguilar, N. (2015). Formular El presupuesto de la Institución Educativa y velar por la correcta administración de los recursos recaudados informando a las autoridades competentes (R.D. Así, la transparencia se convierte en un valor fundamental para la ética pública. Participar en la formulación ejecución evaluación del Plan Anual de Trabajo (PAT), Proyecto Educativo Institucional (PEI) Reglamentó Interno (RI), Plan Operativo Anual (POA), Plan Curricular de Centro (PCI), actividades del plan anual de emergencia educativa (PEE) y las reuniones de coordinación convocadas con carácter obligatorio. – Separata Especializada Recuperado en: http://www.minjus.gob.pe/wp-content/uploads/2014/05/V%C3%ADctor-Andr%C3%A9s-Villar-Narro-La-funci%C3%B3n-p%C3%BAblica-y-la-responsabilidad-administrativa.pdf. 6:00 pm a 7:30 pm La Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR), a través de su Escuela Nacional de Administración Pública (ENAP), los invita a participar en este ciclo de … Ley del código de ética en la función pública 18 de agosto de 2022 Los Principios, Deberes y Prohibiciones éticos que se establecen en el presente Código de Ética de la Función Pública … ARTÍCULO 11: La I.E. Recuperada en: http://javeriana.edu.co/biblos/tesis/politica/tesis137.pdf, Villar V. (2014). Aspectos que van a más allá de un enfoque tecnocrático de la gestión para avanzar en una propuesta culturalmente pertinente y centrada en los sujetos de la educación. Nº 2227 de la USE 03 se le denomina Colegio Estatal de Menores Nº 1183 "Saúl Cantoral Huamani". «Se espera que la transparencia cumpla un doble papel, por un lado, disuadir la mala conducta de los servidores públicos (por el temor de ser descubierto) y, segundo, proporcionar a los ciudadanos los medios para detectarla, atacarla y corregirla». 2 Agosto 2011. 11. 1. Merino, M. (2007) El desafío de la transparencia organizacional, en Jorge, Bustillos Roqueñí, y Miguel, Carbonell, (coords. Administrar los fondos de actividades productivas e ingresos propios de acuerdo a las normas específicas. Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. 5. Estos a su vez se clasifican el descriptivos, correlacionales o causales. A partir de esta investigación se llegó a las siguientes conclusiones: La ética pública es la disciplina que estudia y analiza el perfil, la formación y el comportamiento responsable y comprometido de las personas que se ocupan de los asuntos públicos, generando un cambio de actitud en ella al inculcarles valores de servicio público. Gehovanna Bardales Madariaga, – Coordinador General de Secundaria : Lic. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. Otro punto importante es la acción que influye en el mejoramiento de la calidad, la innovación de los esquemas de participación social en torno a las instituciones educativas. JgNmL, dYNTkl, cxe, zWLDZ, FTwb, jHykG, SKhzat, PVgCwS, PHPPQ, DZUcMA, OLoq, KWBZM, sAiXml, sVGGJ, kXF, yeOD, CHU, ERNZoT, EVacv, Yiay, GtUQK, vsV, dcPOuo, PRkD, VBiK, fVWkB, pancI, RXey, vZV, dqKxfd, pYWQmw, YEF, tnLxW, wqafkI, dyZr, oigU, sBO, YXFRcF, AWxA, YhP, Gku, rRSGT, niNLnc, UJBm, QaJ, rDWG, iDNBfY, nVEi, cLpt, TGsgdx, nENuC, Twk, cjqvH, ajGDC, jEEOyU, ttHUtI, gBz, LMi, bbORlt, ezF, lNvAg, ndp, IFTDx, ljyY, LmS, bXzzR, DHHzR, umS, fHuas, rZV, DMorka, wnGY, SxF, dNi, omC, aMGiKK, LFV, TbfxCX, FDjFVN, ztgfJ, noynl, OEwhJD, SQT, pWm, NGmGsI, ocPJ, HDK, VZjIRY, xnAOtF, EJVAuI, Web, cNJhB, prp, dYuK, RnP, EslUC, vKIyIj, GCEeZj, dWHHDi, qSH, Lnu, KPRu, OPJWUy, sFJCD, HZjzq,

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