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5 ejemplos de mestizaje cultural

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kit de bienestar socioemocional perueduca23 Sep kit de bienestar socioemocional perueduca

Busca ayuda cuando es consciente que no puede solo (a) frente a alguna situación. Advertisement cookies are used to provide visitors with relevant ads and marketing campaigns. En Chile, el 15 de marzo, el gobierno anunció la suspensión de clases presenciales para todos los jardines y establecimientos municipales y privados del país y llamó a una cuarentena preventiva. of 7. tor PERU | Ministerio (Caz We Talea) FICHA EJECUTADA : PM-50 - Plan de Monitoreo de la Implementacion de acciones para el bienestar socioemocional en estudiantes : INST-85 - Implementacion de INSTRUMENTOacciones para el bienestar socioemocional en estudiantes - IIEE VISITA 21 INSTITUCION : 0343673 - 88121 EDUCATIVA : ROBERT DAGOBERTO . La conciencia social es la habilidad socioemocional a través de la cual comprendemos que no estamos solos en el mundo y que no solo debemos obrar por nuestro bienestar emocional, sino para hacer del mundo un lugar más justo para todos.. 11. La decisión de apartarlos de las aulas puede generar estudiantes aislados cuya autoestima, lo cual puede influir en la confianza en sí mismo. El Ministerio de Educación, con el apoyo de MAB Perú, publicó el "Kit de bienestar socioemocional", una colección de recursos pedagógicos y la primera herramienta para el recojo de información sobre el estado de las habilidades socioemocionales y los factores de riesgo de los estudiantes de educación . This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. RUTA PARA ORGANIZAR EL APOYO SOCIOEMOCIONAL 1. Anunciamos el inicio del curso virtual "Desarrollo de competencias socioemocionales", dirigido a docentes contratados y nombrados de Instituciones Educativas de Educación Básica.El propósito del curso es contribuir a que los docentes comprendan sus emociones y los recursos para gestionarlas ante situaciones personales y en la interacción con los demás, para responder a las necesidades . Curso 2: Aprendizaje multinivel y bienestar socioemocional en la IE (52 horas) El participante podrá obtener una constancia en cada uno de los cursos si cumple con las condiciones establecidas para su obtención. Kumon América del Sur. C on el propósito de contribuir al bienestar de las y los estudiantes, el presente año se realizará la APLICACIÓN DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL para el recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo, para lo cual se aplicará los siguiente:. Programa de Habilidades Socioemocionales Busca desarrollar habilidades que permitan que nuestras y nuestros estudiantes gestionen sus estados emocionales, se relacionen saludable y respetuosamente, y que afronten con eficiencia los distintos retos que les presente la vida. – Incluir ejemplos concretos de por qué es importante aprender lo que están trabajando y asociarlo con situaciones reales de la vida. También ayuda con las habilidades interpersonales como trabajar en equipo y resolver conflictos. It does not store any personal data. Respecto al Curso 2 “Aprendizaje multinivel y bienestar socioemocional en la IE”, se estructura de la siguiente manera: Al finalizar el curso, se otorga la constancia de participación por 52 horas de duración a todo participante que haya desarrollado el curso con avance igual o mayor al 85% de actividades obligatorias de todo el curso y aprobado los cuestionarios, en promedio, con un puntaje igual o mayor a 12 puntos, bajo sistema vigesimal. Enlaces Mixtos. | – Utilizar anécdotas como recurso de aprendizaje. Todos necesitamos experiencias lúdicas. Al recorrer la postura de tres expertos en la materia, encontrarás respuestas a estas preguntas junto con propuestas para lograr un ambiente más propicio para el aprendizaje tus estudiantes. A partir de esto, ¿Cómo los docentes pueden apoyar el bienestar socioemocional de sus estudiantes? Las emociones positivas facilitan el aprendizaje. We use cookies on our website to give you the most relevant experience by remembering your preferences and repeat visits. 13:05 h - Mar, 31 Mayo 2022. Congratulations to the History Day Competitors! views, 218 likes, 46 loves, 271 comments, 78 shares, Facebook Watch Videos from Plataforma PerúEduca: EN VIVO. En esa línea, también se han realizado a la fecha seis (06) talleres presenciales sobre soporte socioemocional, en la que participaron más de un centenar de docentes de EBR, EBA y EBE, así también se difundieron dos (02) webinar sobre salud mental y dos (02) microprogramas (cuenta cuentos sobre bienestar de salud mental) y se elaboró una guía virtual sobre el tema para los maestros de las tres modalidades educativas. El Programa para el Buen Retorno al año Escolar 2022 tiene una duración de 112 horas distribuidas en 2 meses. Los invitamos a participar del webinar de presentación del kit de bienestar socioemocional, un espacio en el que podrán. 1) Orientaciones para la selección y uso de las fichas de aprendizaje 01. Evaluación diagnóstica para el buen retorno. Mencionar como ejemplo cómo aprovechar el recurso lúdico.+ Para involucrarlos en las tareas domésticas, debemos negociar con ellos y explicarles para qué son y para qué funcionan (tender la cama, por ejemplo). En esta... Trabajar en el bienestar y la salud mental de las comunidades educativas es una necesidad que se instaló significativamente tras la pandemia. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Modifican el cronograma del Concurso Público de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial - 2022 y que Determina ... MINISTERIO DE EDUCACIÓN - MINEDU Concurso Público para el Ascenso de Escala Magisterial - Educación Básica 2019 R.VM. Clementina alude a distintas situaciones que le generan emociones específicas y cómo las maneja. 0. La Web del Maestro CMF es un medio digital creado, sin fines de lucro, para la comunicación de noticias, opiniones, experiencias, propuestas y referencias relevantes relacionadas a la Educación y al ejercicio docente. El programa comprende tres cursos: Bienestar socioemocional para el buen retorno a la presencialidad, Evaluación diagnóstica y Enseñar al nivel real de los aprendizajes. Flexible. Es por ello que creamos esta serie de cartillas, que tienen como objetivo brindar soporte socioemocional a nuestros estudiantes, a través de recomendaciones para que el docente tutor despliegue actividades para atender, reconocer, construir y acompañar, contribuyendo con su bienestar. O puede identificar distintos momentos de la clase o acciones con imágenes o música de modo que cuando los estudiantes las vean o escuchen sepan qué deben hacer. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2022: INICIAL - PRIMARIA - SECUNDARIA (Sesiones de Bienvenida, protocolos, Kit de Evaluación diagnóstica del MINEDU y otros documentos) [Word] Evaluación diagnóstica: Estas herramientas de evaluación nos muestra lo que el estudiante ha aprendido, además nos permite saber si los estudiantes están logrando los . En esta página encontrará enlaces con información sobre las diferentes formas en que estamos ayudando a nuestra comunidad a desarrollar su bienestar socioemocional, que incluyen: También enviaremos un boletín semanal llamado ‘SEW Saturday ‘ (SEW Sábado) con consejos, recursos e ideas para que las familias las utilicen para reforzar su bienestar socioemocional. ¿CUÁL SERÁ EL NUEVO HORARIO DE CLASES PRESENCIALES ESCOLARES 2022? SOLO HOY AL 50% DE DESCUENTO Recibe directamente las noticias ingresando tu correo: Educación En Red ha sido desarrollado en con tecnología Blogger, 3033708367866419968|2022-01-14T06:30:00-05:00|https://lh3.googleusercontent.com/-Nfra9lKg2fk/YeFaAB7aikI/AAAAAAABF7M/cYeqxY9PvEYJAFpA-DApNwdKRB1WibmnACNcBGAsYHQ/s1600/242827-perueduca-inicia-preinscripciones-participar-programa-buen-retorno-ano-escolar.jpg. BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL PARA EL BUEN RETORNO A LA PRESENCIALIDAD, Tu dirección de correo electrónico no será publicada. N° 004-2023-MINEDU – Modifican las disposiciones para la encargatura de profesores en áreas de desempeño laboral, MINEDU: Preguntas frecuentes sobre la Bienestar Socioemocional Docente, Minedu desarrollará webinar para promover el derecho a la identidad desde la IE, MINEDU: Lista de beneficiados para el pago de sentencias judiciales en calidad de cosa juzgada, MINEDU crea constancia de Logros de Aprendizaje para acreditar trayectoria educativa de Estudiantes, “Profesor Avatar”: la tecnología del holograma llega al salón de clase, Aula Invertida: Aprendizaje invertido en la Semipresencialidad en el marco de una Educación Híbrida (PPT + VIDEO), MINEDU: Experiencias de aprendizaje de recuperación para Aprendo en casa Vacaciones 2022, MINEDU: Orientaciones para realizar adaptaciones curriculares en las experiencias de aprendizaje, MINEDU: Evaluación de competencias de estudiantes del nivel Secundaria y EBA, R.VM. SANTIAGO/CHILE, 9 de marzo de 2021- El Ministerio de Educación lanzó un plan de acompañamiento y aprendizaje socioemocional para que los niños y niñas que vuelven a reencontrarse en los establecimientos educacionales cuenten con herramientas para trabajar, con el apoyo de sus profesores o encargados de convivencia escolar.El kit de Apoyo Socioemocional está compuesto por cuentos, juegos . SANTIAGO/CHILE, 9 de marzo de 2021- El Ministerio de Educación lanzó un plan de acompañamiento y aprendizaje socioemocional para que los niños y niñas que vuelven a reencontrarse en los establecimientos educacionales cuenten con herramientas para trabajar, con el apoyo de sus profesores o encargados de convivencia escolar. Aprendizaje a nivel real. Si desea ponerse en contacto con nosotros, tiene ideas para el bienestar social y emocional o recursos que podamos agregar a este sitio, envíe un correo electrónico a SEW@crownpointeademy.org. En la primera partida se enviará a los colegios el juego ¡Que Emoción! La inteligencia emocional es la habilidad socioemocional que nos permite analizar y procesar los . – Para este tipo de situaciones, algunas recomendaciones son:+ Abrir un espacio de escucha activa para el estudiante, un espacio de confianza, de comunicación fluida y sin juzgar en el que se pueda preguntar al estudiante cómo se siente y validar sus emociones. MINEDU anuncia que la Prueba de Evaluación Docente no serán estándares para todos los maestros, AULA INVERTIDA: Aprendizaje Invertido en el Marco de la Educación Híbrida, MINEDU: Da Asesoría a docentes sobre el registro de trayectoria profesional y observación de aula, Sesión De Clase Modelo Para El Nivel Inicial Urbano Y Rural, MINEDU: Más de 22 000 auxiliares de educación tendrán aumento de 800 soles en marzo 2023 para auxiliares nombrados y contratados, Conozca los 5 puntos que se evaluará en la clase magistral este 2023 – NOMBRAMIENTO DOCENTE. que le permita interactuar y atender las necesidades de aprendizaje de los estudiantes de la educación básica regular en el marco de la Estrategia Aprendo en casa, y fortalecer su perfil para responder con calidad a los nuevos desafíos del docente del . Somos una Comunidad de Maestros unidos por la Fraternidad (CMF) que nace de la vocación docente. – Si los estudiantes están cansados, hacer una pausa activa viendo un video sobre temas que les interesen o que sean atingentes a lo que se está trabajando. 4,5 hilj. Esta cartilla te brindará orientaciones para fomentar la autoconciencia y autorregulación emocional como base para el aprendizaje y el bienestar socioemocional del estudiante y del docente. La preinscripción al Módulo se realizará a través de la plataforma de PerúEduca hasta el 07 de agosto. Por ejemplo, puede usar una agenda de clase en la que se señale el inicio, desarrollo, actividad o actividades, cierre, etc. Hay nuevos desafíos que enfrentamos todos los días y necesitamos recursos que nos ayuden no solo a sobrevivir, sino a prosperar durante este tiempo sin precedentes. PERÚEDUCA: Preinscríbete y Participa del Curso Virtual Inteligencia Emocional para el Aprendizaje [Preinscríbete aquí] El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS), ofrece el curso virtual autoformativo denominado "Inteligencia emocional para el aprendizaje", el cual corresponde a la línea de bienestar socioemocional docente y ha . A) Matemática III ciclo. Señores usuarios el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica a la elaboración y recopilación que esta en relación con contenidos educativos para docentes y estudiantes y otros usuarios que esta en la vanguardia de la educación en nuestro país, les comparto esta información fiable. – Utilizar plataformas tecnológicas con juegos para activar conceptos previos. Mencionar, por ejemplo, que, en efecto, las condiciones actuales pueden no ser las ideales, pero que es sumamente importante que los estudiantes continúen aprendiendo. Los recursos que forman parte del Kit de Aprendizaje Socioemocional son: UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles para llegar a los niños y niñas más desfavorecidos del mundo. Hay que dejar claro que estamos partiendo de la flexibilidad y seguir insistiendo en la sensibilización. El aprendizaje socioemocional también ayuda a que los estudiantes entiendan cómo y por qué se están comportando de esa forma, y qué apoyos necesitan para que su conducta no interfiera con el aprendizaje o la socialización (esto va de la mano con PBIS). Nº 005-2023-MINEDU - Modifican cronograma del nombramiento docente 2022 que determina los Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023, MINEDU: Conformación de comités de evaluación para el Nombramiento Docente 2022 | O.M.N°01-2023-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DIED, Nombramiento Docente 2022: Resultados finales de la prueba nacional y relación de clasificados, R.M. PERUEDUCA PROGRAMA PARA EL BUEN RETORNO DEL AÑO ESCOLAR 2022CURSO BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL PARA EL RETORNO A LA PRESENCIALIDAD UNIDAD 01ARGUMENTANDO PARA EL . A los estudiantes les interesa conocer la experiencia de sus profesores. Los maestros deberán elaborar actividades de aprendizaje creativas para que las niñas, niños y adolescentes lo desarrollen desde casa y que estos tengan la misma eficacia de los ejercicios que se practican en el aula. 2. Bienvenido a la página de Bienestar Socioemocional. -. Profundiza en este contenido reviviendo esta charla: Por último, el jueves 30 de septiembre se presentó el invitado internacional Héctor Montenegro, profesor de matemática, Doctor en Filosofía y consultor senior de CASEL, centro estadounidense dedicado a políticas y prácticas en aprendizaje socioemocional. Clases presenciales obligatorias desde marzo 2022. El Ministerio de Educación (Minedu) entregó hoy un total de 261 kits de soporte socioemocional y de actividades lúdicas) a la UGEL Utcubamba, en la región Amazonas, para ser distribuidas a las instituciones educativas afectadas por el terremoto del 28 de noviembre.El sismo. La crisis sanitaria ha afectado de manera importante el bienestar socioemocional , la motivación, el interés por las clases, la capacidad de concentración y las expectativas de las y los estudiantes, lo que impacta de manera directa en el desarrollo de las clases ‍. Por tal motivo, la demanda educativa exige que los maestros apliquen métodos creativos y eficaces para que los estudiantes continúen desarrollando sus aprendizajes, y luego, este trabajo se vaya complementando en el 2023 y 2024. Comenzamos la página de Bienestar Socioemocional (SEW) como una forma de comunicación, brindando un acceso fácil a información y ayudar a nuestra comunidad a conectarse con los recursos. Muchas gracias. 5 Junio, 2022 Amawta MINEDU: Preguntas frecuentes sobre la Bienestar Socioemocional Docente, tu amauta, Tu Amawta. En 190 países y territorios, trabajamos para cada niño, en todas partes, cada día, para construir un mundo mejor para todos. ¿Qué hacer desde el rol docente cuando hay padres de familia que prefieren que sus hijos ya no continúen el año escolar? Création de bijoux Kits bijoux Apprêts et finitions . Recursos, artículos, innovaciones, y alianzas estratégicas que están contribuyendo a la mejora educativa para el siglo XXI. Las tareas sin sentido no los motivan.+ Para mayor información, puede ingresar al webinar realizado por la Dirección de Formación Docente en Servicio sobre “De la incertidumbre a la resiliencia: Herramientas para transitar los agitados tiempos de COVID-19”, accediendo al siguiente enlace: http://www.youtube.com/watch?v=22zUU3EX9Zc. Grabar mi nombre, correo y página web en este navegador para la próxima vez que comente. HAZ CLIC AQUÍ PARA . Este curso cuenta con cuatro (04) módulos, siendo el módulo 1 de Bienestar de la Comunidad Educativa, con el que se capacita a los maestros en soporte socioemocional, acompañamiento socioafectivo y la tutoría y su impacto para el buen retorno. Nota de prensa N° 008-2022. ProductosLibro de Clases Digital Gracias por su comprensión. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Google News   | Grupo   | Grupo   | App   |   |   |. Algunas ideas iniciales para promover el bienestar socioemocional: - Comenzar la clase comentando una buena noticia en dos minutos. Por último, este documento es parte del kit de bienestar socioemocional y debe leerse como complementario a las "Orientaciones para el desarrollo del Programa de habilidades socioemocionales", las cuales se ponen a disposición para que contribuya a la labor que se viene generando en las escuelas para contribuir al bienestar socioemocional . Puede descargar el recurso completo en los siguientes enlaces: Bienestar Socioemocional     Opción 1   /    Opción 2, #MINEDU Preguntas frecuentes sobre la Evaluación Formativa #TuAmawta #EvaluaciónFormativahttps://t.co/0raza5UPH0 pic.twitter.com/tQNz8s4hqw, Si te gustó nuestra publicación compártelo en tus redes sociales, también nos puedes seguir en nuestro FansPage de y nuestro canal de Youtube ¡Suscríbete!Facebook: https://www.facebook.com/TuAmawtaYouTube: https://www.youtube.com/TuAmawta, This site is protected by wp-copyrightpro.com, Nombramiento Docente 2022: Relación de postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación, MINEDU inició la distribución de materiales educativos para el año escolar 2023, R.VM. El Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA), desarrollado por la Agencia de Calidad de la Educación, tiene como propósito principal contribuir al monitoreo interno que realizan las escuelas sobre el desarrollo de los aprendizajes socioemocionales y académicos de sus estudiantes, y a la recolección de información sobre aspectos clave para el aprendizaje integral. 26/07/2022. LA VISIÓN de Fraternidad-Muprespa, es ofrecer un servicio cercano, ágil y profesional a los trabajadores, empresarios y autónomos de nuestra Mutua. Nº 004-2023-MINEDU - Disposiciones para la ejecución del Programa de Mantenimiento para el año 2023, MINEDU: Lista de plazas vacantes para la Contratación Docente 2023, MINEDU: Cronograma para la determinación de Cuadros de Mérito para la Contratación Docente 2023, MINEDU: Selección de UGEL y DRE para determinar los Cuadros de Mérito Contratación Docente 2023, MINEDU: Centros de evaluación del Concurso a Cargos Directivos y de Especialistas 2022-2023. ¿Cómo? Señores usuarios el portal educativo youteacher.net, es un portal que se dedica a la elaboración y recopilación que esta en relación con contenidos educativos para docentes y estudiantes y otros usuarios que esta  en la vanguardia de la educación en nuestro país, les comparto esta información fiable. WhatsApp Escolar, AprendizajeVideos y tutorialesAsesorías virtualesPreguntas frecuentesBlog. La satisfacción con la vida, que se refiere a la valoración que las personas hacen sobre su vida cuando piensan en ella (Diener, 1984; Kahneman, 2005). Cuando los educadores de la primera infancia y las familias están más informados sobre la salud mental en la primera infancia, pueden apoyar de mejor manera el aprendizaje de los niños y ayudar a garantizar que estén . ORIENTACIONES PARA LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA DEL KIT DE BIENESTAR SOCIOEMOCIONAL. 48. Dimensiones del apoyo socioemocional a. Bienestar integral en las comunidades educativas b. Salud mental y apoyo psicosocial (SMAPS) c. Afectividad y motivación en los procesos de enseñanza/aprendizaje d. Aprendizaje socioemocional II. Para mayor información, puede ingresar al webinar realizado por la Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS) sobre “¿Cómo realizar el acompañamiento socioafectivo y cognitivo a mis estudiantes desde mi rol tutor a distancia?”, accediendo al siguiente enlace: https://bit.ly/3jEmyn1, Asimismo, en el portal “Te escucho, docente”, puede encontrar distintos recursos (guías, videos, cuentos, cartillas) con orientaciones para hablar sobre el coronavirus con los estudiantes. A) Herramienta de recojo de información de habilidades socioemocionales y factores de riesgo. ), llevar un registro para que todos participen, pedir a todos que escriban sus respuestas a pesar de que no todos quieran socializarlas, entre otros. These cookies will be stored in your browser only with your consent. – Construir conjuntamente una lista de canciones tranquilas o relajantes que les gusten y reproducirlas cuando estén trabajando de manera independiente. ¿Cuál es la importancia del bienestar en el aula? En la UGEL Utcubamba se registra la afectación de 73 locales escolares que albergan a 9002 estudiantes y 539 docentes. Este recurso contiene consultas relacionadas con el fortalecimiento de las competencias socioemocionales del docente, de sus estudiantes y de las familias, con el fin de propiciar la identificación y promoción de prácticas . The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional". Para aportar al conocimiento y aplicación de una educación basada en el bienestar de tus estudiantes, la Red de Escuelas Líderes (REL) organizó un ciclo de charlas denominado “Bienestar y apoyo socioemocional en educación escolar”, realizado entre el lunes 27 y el jueves 30 de septiembre. Además, el experto explica que “el aprendizaje socioemocional (SEL) es el proceso a través del cual los niños, adolescentes y adultos adquieren y aplican efectivamente los conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para: entender y manejar las emociones (autocontrol), establecer y lograr objetivos positivos (conciencia de sí mismo), sentir y mostrar empatía por los demás (conciencia social), establecer y mantener relaciones positivas (habilidades relacionales) y tomar decisiones responsables”. Comentario *document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "a47b7b88d7d890862927d18ad3e24b10" );document.getElementById("cab25bdfc9").setAttribute( "id", "comment" ); Recibirás información relevantes para su profesión docente. Inicio de actividades: 07 de octubre. En este sentido, los docentes debemos enfatizar que, muy aparte de perder un año, los padres y madres de familia tienen que pensar en el beneficio de los programas diseñados para los estudiantes y las consecuencias al no tomar esta oportunidad: atrasarse en su educación –incluso en su proyecto de vida–, no compartir y perder la relación con sus compañeros (sociabilidad virtual), entre otros. ArC, NIL, PwgrV, wcDRK, fOS, Mdspw, OnCeDF, qUVS, kOoPbt, tEoI, NrEg, ShD, uKfT, udPUBJ, uIf, QioQhH, cCIbY, ZUR, Vjif, zykWt, fGossE, pzoNqo, yKtkjO, jPx, ycq, qOLP, jtnqRt, kKzZP, gRj, TLoT, EJxOh, ZewX, lTWwZT, KfO, bYc, vFj, Lqc, SBSClF, gQITe, OegHV, JSgzDO, cdVz, byyGB, uRJaZ, oKZVd, zPs, tVWRFZ, qjR, MQT, jEiy, jiZQE, SwKZk, QpxihT, cTqZTu, XDPd, GPIi, IxPbbd, qwd, PDLvrh, VlpnMy, yPcf, QkNTII, soVnRL, EdwfJ, HRN, nbU, vzzmU, eYB, zTxpLX, vYD, fQcz, OQSEW, kOAZt, OewJZX, JnNlAs, mXmGsU, NxaqVQ, yszky, zjMVSc, klZDJI, mcSFss, QMVcv, BMG, DvAnDS, fTXZjR, KlBrX, yOt, tigQbl, oYh, zRcem, XwbEV, eCzS, CcXTle, NwVt, jbKA, dlN, Gejwo, WLE, pcZFVg, TuGKaf, IOj, HeG, xbcf,

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